Grundsätze
Bildungsprogramm für Tageseinrichtungen![]() Das Berliner Bildungsprogramm für die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in Tageseinrichtungen bis zu ihrem Schuleintritt. Vorgelegt von der gemeinnützigen Gesellschaft für innovative Pädagogik, Psychologie und Ökonomie an der Freien Universität Berlin, im Auftrag der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport in Berlin. Es beschreibt fundiert und differenziert, welche Aspekte kindliche Bildungsprozesse kennzeichnen, welche gesellschaftlichen Anforderungen an vorschulische Bildung gegenwärtig bestehen und welche Bildungsaufgaben sich aus beidem für die Kindertageseinrichtung ergeben. Es konkretisiert diese Aussagen auf sieben zentrale Bildungsbereiche und benennt für jeden dieser Bereiche die Kompetenzen, die sich das Kind im Verlauf seines Kitalebens angeeignet haben sollte. Bildungsprogramm für Tageseinrichtung (PDF-Datei, 133 Seiten, 1,57 MB) Kreativitätsförderung
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